“A educação qualquer que seja ela, é sempre uma teoria do conhecimento posta em prática”, a frase do pedagogo e filósofo Paulo Freire reflete as mudanças e questionamentos que a forma de se pensar a educação vem passando pelo mundo inteiro. E a primeira geração a perceber essas mudanças será a de nossos filhos.

No meio de tantas mudanças, a tecnologia passa a ser aliada de pais e educadores ao estimular e potencializar o desenvolvimento de habilidades cognitivas, sócio-emocionais e motoras das crianças. Novos recursos tecnológicos não substituem livros e cadernos, mas se somam a eles, ajudando as crianças a terem uma diferente vivência associada ao conteúdo ensinado.

 

Aprender explorando

Imagine poder conhecer civilizações antigas, passear pelo sistema solar  ou ver animais ameaçados de extinção usando imagens em 3D inseridas no ambiente da criança. Isso é uma parte do que já é possível fazer usando a chamada realidade aumentada.

“Se você as insere em um mundo virtual em que elas brincam com diferentes objetos, existe uma chance muito maior de você chamar e manter a atenção das crianças em sala de aula”, afirma Marleen Slingenbergh, professora de ciências da Greenford High School, em Londres, em entrevista para o portal Techworld, especializado em tecnologia.

E o mesmo se aplica dentro de casa. As crianças, que já são curiosas por natureza, podem usar celulares e tablets para explorar temas que foram ensinados em sala de aula, por exemplo. Ou podem se interessar por coisas que viram na internet e trazê-los para serem discutidos na escola, com a ajuda dos professores.

 

E isso já vem acontecendo na prática. Com o clube de atividades PlayKids Explorer, a criança recebe um livro personalizado, explora os temas do mês através de cards que inserem os objetos no ambiente da criança através da tela do celular ou tablet. Se o objeto da vez é um balão ou uma caravela, por exemplo, a criança pode brincar com essa realidade aumentada onde quer que esteja. E para cada objeto ela ainda consegue ouvir um áudio com informações e curiosidades que complementam o que foi aprendido com o livro.

Seja em casa ou em sala de aula, a tecnologia pode ser usada como um recurso para ampliar o universo da criança e ainda dar à ela novas ferramentas para aprender na prática.

One Response

Deixe uma resposta

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.